Los estudiantes de 2° medio protagonizaron una enriquecedora jornada de aprendizaje experimental en la asignatura de Física, poniendo a prueba sus conocimientos mediante la construcción y utilización del Tubo de Mikola, un instrumento clásico para explorar las propiedades del Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU).
A través de esta actividad, la delegación escolar investigó de forma directa cómo un cuerpo se desplaza en línea recta manteniendo una velocidad constante. Analizando el trayecto de una burbuja de aire y registrando mediciones precisas, los jóvenes lograron traducir los conceptos teóricos del aula en evidencias concretas.
Durante el trabajo práctico en el laboratorio, se promovió el desarrollo de habilidades esenciales del método científico, entre las que destacaron:
- Observación rigurosa de fenómenos físicos.
- Medición de variables de tiempo y distancia.
- Registro estructurado de datos experimentales.
- Análisis e interpretación de los resultados obtenidos.
- Elaboración de conclusiones fundamentadas en la evidencia.
Este tipo de metodologías prácticas busca que el estudio de la Física adquiera un sentido aplicado y significativo, estimulando la curiosidad, la capacidad analítica y el pensamiento crítico a través de la indagación directa.
