Estudiantes de 1° Medio participaron en una actividad experimental correspondiente a la asignatura de Práctica Científica, cuyo objetivo fue explorar el fenómeno de la caída libre.
Mediante la observación, la medición y el análisis, aplicaron conceptos fundamentales de la física, verificando de manera práctica los efectos de la gravedad sobre los cuerpos. La utilización de instrumentos de registro permitió obtener datos precisos y fomentar una actitud investigativa.
Esta experiencia contribuyó al fortalecimiento de los aprendizajes curriculares, al desarrollo del pensamiento crítico y al trabajo colaborativo, promoviendo un aprendizaje significativo que vincula la teoría con la práctica en un contexto pedagógico.
En este sentido, el aprendizaje de la ciencia se potencia cuando el estudiante participa activamente en el proceso experimental.
