Nuestra Convivencia Escolar
Como Colegio Cristiano, en el acto mismo de educar trata de transmitir los conocimientos y valores que permitan el pleno respeto y ejercicio de los derechos humanos, como pilares fundamentales de la interacción positiva en la sociedad actual.
Considerando los lineamientos ministeriales, se entenderá por Convivencia Escolar como “la coexistencia armónica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo integral de los estudiantes”.
Es así como nuestro colegio buscará desarrollar la conciencia moral en sus estudiantes, con fuertes bases en los principios cristianos emanados de la Congregación de las Hermanas Hospitalarias del Sacratísimo Corazón de Jesús y de su Padre Fundador José Agustín Gómez Díaz, siendo expresión fiel de caridad y solidaridad hacia el prójimo, a través de una formación valórica integral y transversal expresadas en los cinco valores fundamentales de la institución.
Clima organizacional del Colegio Sagrado Corazón de Jesús
Con el objetivo de fortalecer el desarrollo humano de toda la comunidad educativa, es que nuestro establecimiento espera fomentar las relaciones interpersonales saludables como principio fundamental del amor fraterno, en donde las acciones que fomenten el compañerismo, solidaridad, caridad y respeto entre nuestros funcionarios, sean el fiel reflejo del accionar al servicio del otro que nuestro padre fundador José Agustín Gómez Díaz nos demostró a lo largo de su vida.
Considerando que nuestros funcionarios se nutren de las distintas percepciones y emociones que a diario viven, teniendo un alto impacto en el desarrollo de su voluntad y compromiso con el trabajo que realizan, es que nuestro establecimiento tendrá como pilar fundamental el velar por el buen trato, respeto y aceptación del otro, implementando planes de acción estratégicos que apoyen este objetivo, tanto en su ambiente físico, relaciones interpersonales, toma de decisiones, normas y valores que busquen desarrollar una percepción positiva del ambiente en el que se desenvuelven.
Lineamientos generales
• Inspirar a nuestro equipo de trabajo a seguir un sueño en común y hacerlos sentir importantes dentro de la comunidad educativa.
• Motivar la buena comunicación y la participación de nuestros funcionarios, fomentando el compañerismo entre ellos.
• Reconocer y destacar públicamente los logros obtenidos por nuestros funcionarios.
• Conocer la profundidad y realidad de vida de cada uno de nuestros funcionarios, brindando un trato personalizado considerando las necesidades de cada uno.
• Difundir con claridad y en todos los niveles de nuestra comunidad educativa las normativas del colegio.
• Continuar mejorando y cuidando el espacio físico de nuestra comunidad educativa.
• Actuar con optimismo y contagiar a nuestros funcionarios la alegría necesaria para sobrellevar las dificultades que se presentan tanto en la cotidianidad, como a lo largo de la vida
Equipo de convivencia escolar
Matías Pincheira Vegaz
Encargado Convivencia Escolar, Trabajador Social
Profesor Adrián Carrasco Rubilar
Inspector General Enseñanza Básica
Profesor Marco Espinoza Apablaza
Inspector General Enseñanza Media
Sr. Daniel Cádiz Villalobos
Psicólogo- Orientador
Srta. Roxana Sepúlveda Hernández
Terapeuta Ocupacional
Sr. Richard Cisternas Victoriano
Psicólogo
Srta. Laura Camila Cisternas Victoriano
Psicóloga